Bulletin scolaire - Couv'

En plus de cette couverture, trois pages pour présenter les notes, puis l'évaluation comportementale selon une petite dizaine de critères, et les habituels commentaires des profs.

On a pas de bulletin, mais un profil. C'est pas con en soi, mais on verra dans les prochaines pages la manière dont le profil est présenté.

Merci Kro pour les copies!

Thèse - Extrait numéro 1 - page 4

Dernière page de cet extrait.

La suite très vite!

Thèse - Extrait numéro 1 - page 3

Troisième et avant dernière page de ce premier extrait:

Thèse - Extrait numéro 1 - page 2

Page deux de la thèse:

Thèse - Extrait numéro 1 - page 1

Voici donc une liste d'articles qui présentent un extrait de la thèse de notre ancien directeur d'école. Thèse de philosophie ayant pour titre "Le dessous du jeu".

Ces extraits m'ont été envoyés par une ancienne élève tout comme moi, qui en est revenu de cette école, et qui est tombée sur ce blog. Je la remercie de contribuer à ce blog en me permettant de publier un document qui permet d'ajouter à la compréhension de l'histoire de notre école...

Avant d'en arriver à la première page de cet extrait, je dois toutefois évoquer de qui est ce texte, en rappelant bien que c'est un extrait qui a pour unique vocation d'apporter un peu plus d'information aux deux ou trois personnes qui visitent mon blog.

Cet extrait est issu d'une thèse dont le titre comme dit précédemment "Le dessous du jeu", rédigée par M Fay Chemli, avant 1985. Je n'ai pas plus d'info sur la date de la publication mondiale de ce texte. Les informations semblent assez fiables.

On commence à la page treize:



Page suivante de ce premier extrait demain, et chaque jour jusqu'à la fin de celui-ci.

La thèse - vue d'ensemble

Mais qu'est ce qui est écrit sur ces quelques feuilles?



Tout est un peu dérangé, un fois que j'ai fait le tri, je publie tout ça!

++

Thèse - Warm up

Comme on peut le lire dans les commentaires, il y a une histoire de thèse qui a été évoquée. Grâce à une ancienne qui m'a dit qu'elle pouvait m'envoyer des extraits de la thèse, je vais pouvoir vous présenter en exclusivité mondiale, des extraits d'un document inédit, attendu par des millions de personnes, ... LE texte qui finalement est à la source, à l'origine de ce que nous appelions alors et encore aujourd'hui, cette fameuse institution qui a fait de nous ce que nous somme aujourd'hui, au final rien de plus ou de moins que les autres, mais quelque chose de différent, quelque chose qui nous rapproche, qui nous permet de se sentir proche, j'ai nommé:

"Le dessous du jeu"

Donc, très bientôt, des extraits de la thèse tant convoitée par tout ces millions de fans, qui, et là je ne fais que rappeler ce qui nous était dit: Mention très bien pour cet écrit.

Pour citer une phrase:
"Ce qui constitue le propre du platonisme réside dans une opposition entre deux domaines: le sensible et l'intelligible."

Devinette, de qui c'est?

COLLECTOR (Noir)

Et voici le deuxième Pin's de l'époque. Lettres jaune sur fond noir.

Témoignage d'une ancienne - Acte 4

Quatre

Kro G a dit…

En 98-99, je n’avais plus aucun contact avec quelqu’un ayant connu l’ipes. J’avais obtenu une licence de philo et je préparais le concours d’instit. Je gardais une certaine nostalgie et un grand respect pour tous les bons enseignants que j’avais eu et qui m’avaient donné foi en ce métier. Et bêtement, j’ai eu envie (une fierté mal placée) de remercier les profs de l’ipes (qui malgré tout avaient contribué à mon parcours). La seule adresse que j’avais était celle des parents de gp chez qui avait eu lieu le « mariage ». C’est donc moi (mais quelle conne !!!) qui ai écrit à gp pour leur témoigner ma reconnaissance. Et il n’a pas perdu de temps pour me téléphoner. Il m’a demandé de venir le chercher à la gare,( je ne sais pas d’où il venait). Il avait de nombreux bagages qui, pour l’anecdote, sentaient très fort (genre du linge qui a séché dans la machine à laver !). Nous avons mangé au resto et discuté. Sincèrement je ne me rappelle plus qui a payé, mais c’est sûrement moi !?! Il m’a posé plus de questions que donné de nouvelles, car il était à l’affut de la moindre info intéressante pour son projet d’escroquerie. Naïvement, je ne soupçonnais rien car j’étais confiante et respectueuse vis-à-vis de mon ancien prof de math. Ce soir là, je l’ai déposé devant un pavillon à Rueil Malmaison, si j’ai bon souvenir. Nous nous sommes vu pendant 5 jours durant lesquels j’ai eu droit à un lavage de cerveau. 2 ou 3 nuits,il a dormi chez mes parents qui étaient partis en vacances pour une semaine.Je lui avais laissé ma chambre et je dormais dans celle de mes parents. Je lui servais de taxi le jour et le soir nous parlions très tard. Souvenirs ipessiens en partie. Ma mémoire l’intéressait ! Grâce à moi il retrouvait des noms d’anciens élèves qu’il a sûrement tenté d’escroquer après. (La facture téléphone détaillée de mes parents pour preuve !!) Un soir, alors que nous discutions, il me demande un papier et un crayon et note quelque chose sans que je vois. Je ne m’interroge pas plus et la discussion continue. Puis, il vient s’assoir à côté de moi sur le canapé et tente un rapprochement !! Ce à quoi je réponds par la négative et …hop ! il sort son papier sur lequel il avait écrit un truc du genre : « Je sais que tu vas refuser…»(Et pourtant, je suis certaine de ne pas être son genre du tout !). Nous avons continué à discuter tard dans la nuit. Il m’a parlé d’un projet pour la télé et me disait que fc allait passer chez B. Pivot…….. et la question du fric est arrivée. Il m‘a demandé de faire un crédit de 50 000 fr à la banque, mais qu’ils me rembourseraient. Telle une marionnette j’ai fait ce qu’il me demandait. En véritable coach, il m’a fait passer de nombreux coups de fil à des banques pour m’entrainer, pour affiner mon discours et le ton de ma voix. Je devais être convaincante . Un RDV a été pris et pour le dossier il m’a fait écrire un faux : une lettre de « ma mère » se portant caution. (Aujourd’hui encore j’ai honte). Petit à petit, et grâce à certains de ses propos irrespectueux, j’ai eu un sursaut de lucidité, mais je n’arrivais plus à faire marche arrière. J’étais seule, il était toujours avec moi et je ne pouvais donc me confier à personne. Même quand le téléphone sonnait, il écoutait et je ne pouvais rien dire. A un moment, je lui ai demandé si ce prêt avait un rapport avec son plan drague. Que n’avais-je pas dit là !!! Il s’est mis à hurler, très fort. « Tu sais ce que tu dis là ? Tu sais ? _ Bah, non ! Quoi ?_ Tu es en train de dire que je suis une pute. Si on avait couché ensemble je ne t’aurais pas parlé d’argent. Je ne suis pas une pute !! » Il était hors de lui. Il m’a alors demandé de le raccompagner chez ses parents en me disant qu’on se verrait le lendemain pour le RDV à la banque. Je savais que je devais dire non, mais je n’y arrivais pas. C’est alors, qu’enfin seule, j’ai appelé ma meilleure amie et c’est grâce à son soutien que j’ai réussi à lui dire non. Quand mes parents sont revenus, je leur devais la vérité. J’avais honte de les avoir trahis. Mais après leur avoir tout raconté, ils m’ont pris dans leurs bras et m’ont dit qu’ils étaient fiers de moi d’avoir, malgré tout, réussi à être plus forte que lui. Il voulait du cul et du fric, et au final il n’a rien eu. Il a seulement perdu 5 jours dans sa course au fric. Plus jamais je n’ai entendu parler d’eux jusqu’à il y a un mois quand j’ai découvert ce blog et les horreurs qu’ils ont commises. Avec impatience, j’attends maintenant qu’ils croisent le chemin de la justice.

Témoignage d'une ancienne - Acte 3

Trois

Kro G a dit… ...Sans aucun investissement pour les projets de fc, les semaines passaient tranquillement, bien que ponctuées par les vexations, humiliations et autres "boutades" si peu drôles.
Les après- midis, nous assistions, dans l'amphi, aux répétitions pour le film et nous étions bien 80% à nous ennuyer royalement.
Puis il y a eu l'épisode du château peint en rose et mauve.
Un matin, nous attendions pour monter en classe et un camion est arrivé, chargé de pots de peinture et de pinceaux. Et tout le monde s'est mis à peindre. C'est à cette période, l'histoire du chaton peint en rose et mort 2 jours plus tard. Et j'ai effectivement souvenir que c'était SK.
C'est peu de temps après qu'arrive la cerise sur le gâteau! Les flics à l'école! Car ils ont fait leur petit tour au château aussi!
Malheureusement, j'étais malade cette semaine là et je n'y ai pas assisté.(Pas de chance!!)
fc était en prison et les journées à l'école c'était un peu du n'importe quoi. Assis dans l'herbe avec des banderoles des journées entières, manifestation à Pontoise.
Mes souvenirs de cette période sont assez flous. Je devais plus me soucier du bac qui approchait que des problèmes de fc.
La rentrée en septembre ne s'est pas faite tout de suite à Herblay. Si j'ai bon souvenir, c'était à Us en attendant que le théâtre soit terminé.
J'étais en terminale, mais avec un niveau pitoyable et les cours ne ressemblaient à rien. En décembre, j'ai dit à mes parents que je ne voulais plus y aller car ils payaient pour rien, mais ils n'étaient pas d'accord. Et il y a eu, en janvier, une réunion au théâtre avec toutes les familles. En arrivant, les parents étaient invités à écrire ce qu'ils pensaient de tout cela et je me souviens que ma mère n'a pas mâcher ses mots. fc était sur la scène avec 2,3 parents "embarqués" et il a commencé par lire les impressions des parents. Il a ensuite fait un numéro de charme pour demander encore une bonne somme d'argent.Il disait que divisée par le nombre de familles,
cette somme pouvait régler les problèmes de "leur" théâtre!
Mon père est intervenu pour dire qu'il ne donnerait rien et que par conséquent cela augmentait la participation des autres.
Il s'est ensuite penché vers moi et m'a dit: "C'est OK, tu arrêtes l'ipes!".Le lundi, j'y suis retournée pour annoncer que je ne reviendrais plus et il y a eu quelques explications.Entre autre,
avec gp. Je lui ai dit ce que j'avais sur le coeur concernant le comportement de certains élèves de la clique vis-à-vis des autres, de l' ambiance malsaine pour laquelle fc et les profs ne faisaient rien.
gp a été à l'écoute et m'a demandé si j'acceptais de répéter tout ça aux personnes concernées. J'ai donc réitéré mes critiques à la clique de ac et j'ai eu droit à des "merci, tu m'as fait grandir" et autres hypocrisies du genre! Mais je tiens à préciser que le degré de méchanceté et de prétention n'était pas le même chez tous.
Je suis donc partie et me suis retrouvée à 20 ans sans école et avec un niveau lamentable.
J'étais déçue de l'expérience ipes mais sans avoir idée de la gravité des faits. Et je gardais une affection particulière pour cette école qui prétendait sortir des mômes de leurs échecs et qui malgré tout m'a apporté le goût d'étudier.
Début 95, OM (toujours mon copain à l'époque) avait revu gp et nous avons été invités à son mariage (avec Melle S) à Saint Germain en Laye, chez ses parents.C'était le 10 juin 1995.
OM avait préparé un joli coup!!
Il avait réussi à se procurer la thèse de fc "Les dessous du jeu", que tous rêvaient d'avoir. C'était le cadeau de mariage.
J'ai souvenir que ce jour-là, même les pires étaient très aimables avec nous!!
gp était tout en blanc et la fête se déroulait dans le jardin. Il y avait d'autres élèves hors clique et je me demande encore pourquoi nous étions invités!?!

Ancien élève reprend la plume: Pour ma part je n'étais pas invité. Je ne m'en porte pas plus mal! Le dernier Acte de cette histoire sera publié selon le même rythme que les trois premiers, mais sans passer par la case commentaires.

Enorme

A voir absolument:

http://www.myspace.com/mondernierconcert

Absolument énorme. A voir et écouter de toute urgence.

Une pop franchouillarde aux accents hispaniques, par quelqu'un que vous saurez reconnaitre, j'en suis certain.

Honnêtement, j'ai été surpris.

Je décale de quelques jours la publication des histoires de Kro-G pour publier ce petit lien qui vaut carrément le détour.

Je vous laisse découvrir l'artiste!

A bientôt!!!!

Témoignage d'une ancienne - Acte 2

Deux

Kro G a dit…

Ce 31/12,on avait bosser toute la journée et en fin d'après-midi, on se demandait comment la soirée allait se dérouler. On posait des questions à ceux susceptibles de savoir, mais les réponses n'étaient pas bien claires. Puis avec une douzaine d'élèves, on a vu des profs partir en voiture avec certains. Il y avait des aller-retours puis plus rien. Avec JD, CA, JT, EL, la petite ED, et d'autres, nous avons passé la nuit du 31 seuls au château. Certains trouvaient des excuses à fc et sa clique, du genre: Ils ne savent pas que nous sommes là, ils ont besoin de savoir si nous sommes vraiment à fond...Mon point de vue était tout autre: c'était des Cons!
J'ai ma fierté tout de même!! Je n'ai jamais supplié quelqu'un de bien vouloir de moi, ça n'allait pas commencer ce jour-là!
Au petit matin, des voitures sont revenues au château. J'étais dans une classe qui donnait sur le portail et je les voyais arriver. J'ai entendu gp dans le couloir qui souhaitait la bonne année à des élèves qui avaient passé la nuit là! Quel culot!!
Quand il est entré dans la classe, j'étais toujours à la fenêtre et je n'ai pas daigné me retourner. Il s'est approché de moi en lançant,très joyeux,un "Bonne année, C.......!"
( Quel acteur!!!)
Je me suis retournée et, glaciale comme je sais si bien le faire quand c'est nécessaire, je lui ai demandé comment il osait. Il lui était impossible de se tromper sur mon humeur de ce début d'année!!
Bizarrement, il n'a rien dit. Sans doute avait-il besoin des conseils de son maître car le jour de la rentrée, début janvier, à la première heure, il m'a dit: "Y faut que j'te parle, toi", en faisant tourner ma tête avec son poing (rien de violent, mais je ne sais pas comment décrire ce geste).
Ce à quoi j'ai répondu: "Aucun problème, c'est quand vous voulez!"
Et c'est à la récréation que nous nous sommes expliqués.
Moment particulièrement jouissif!!
Il fallait voir sa tête au gp, si peu sûr de lui, stressé, cherchant ses mots, avec des arguments d'une mollesse!!!
Et ses arguments je les lui ai tous démontés. J'étais sûre de moi et rien ne pouvait me faire changer d'avis sur ce que je pensais d'eux et sur ce que je ferais désormais à l'école. A partir de ce jour, j'assisterais aux cours et pas plus. Il est redescendu vers la cafèt, vaincu!! La préparation de cette confrontation par son boss avait dû être bâclée!
Une dizaine de jours plus tard, un jeudi, mon frère s'est cassé du jour au lendemain sans prévenir.
Nos parents ont été convoqués et reçus par gp.
Il a tenté de retourner la tête de mon frère, mais il a tenu bon et n'est jamais revenu à l'ipes.
A la fin du mois, le 27 janvier!!, je suis sortie avec OM. La date, on en avait rien à faire, mais ça nous faisait bien marrer de voir certains qui étaient jaloux!! Pour ça!!! Pour ceux qui ont connu OM, vous conviendrez qu'il n'était pas du genre à se laisser dicter sa vie! Je me souviens qu'à certaines réunions en petits comités dans le bureau de fc (J'ai assisté à 2 ou 3avant le 31 décembre), quand il en avait marre, OM se levait, saluait l'assemblée en mettant son chapeau, et partait sans se soucier de ce que penseraient les autres qui étaient d'ailleurs outrés d'un tel manque de respect (pensaient-ils!).
(Certains devaient rêver d'avoir le courage de faire la même chose. Car c'était ch.... ces monologues!! Il s'écoutait parler l'autre!!)
Ma situation de ce début d'année à l'ipes avait donc bien changé, comparée aux 2 mois précédents.
J'étais devenue "faible", et pleine d'affects (Ah, les sales bêtes!!!).
Mais ma petite vie égoïste me satisfaisait pleinement.
Mon quotidien n'avait plus d' intérêts que pour mon mec et le bac français......

Soyez heureux.
Affectueusement(J'adoooooore ce mot!!)

Témoignage d'une ancienne - Acte 1

voici le témoignage d'une ancienne de l'IPES qui a côtoyée la clique. Histoire racontée en plusieurs actes dans les commentaires, publiés ici pour une lecture plus aisée.

Un

Kro G a dit…

J'étais à l'ipes de sept 92 (Avernes juste après le tableau noir) à janv 94 (skéné skolé).
Mon frère y était de sept 91 à janv 93.
Quand je suis arrivée, je n'ai pas vu fc de suite car, rappelez-vous, cette année-là, il a mis des semaines à pointer son nez à l'école.Il faisait le montage du film nous disait-on!!
En attendant, nous avions les cours le matin et, l'après-midi nous étions avec notre prof principal. Pour ma classe de 1ère, c'était gp. (Quelle chance!!!)
Au début, j'étais contente d'être dans une "école pas comme les autres" et il est vrai que je me laissais séduire par les apparences.
Mais rapidement, j'ai remarqué des "trucs" bizarres.
Pour commencer, assez vite, un certain ML, un terminale de la clique, est venu me brancher. Je lui plaisais, mais il voulait que sa copine "suive fc"!!Il disait que c'était un homme formidable et qu'il le suivrait quoi qu'il fasse! Je devais donc dire que je suivrais si je voulais sortir avec lui!!! Je n'étais pas du tout d'accord avec l'idée de suivre quelqu'un pour lui-même. Pour un projet, ok, mais pas plus.
De plus je n'avais pas encore vu ce fc et les propos de ce mec me paraissaient louches. Bref, après une semaine de tentatives pour me convaincre, il est allé en brancher une autre. Avait-il été envoyé par fc? Après vous avoir lus, je me pose la question.
Toujours avant que fc n'apparaisse, gp a mis en place les binômes dans notre classe et il m'a collée avec SE, sa copine du moment (ce que j'ignorais alors). Nous devions être assises à côté l'une de l'autre en classe et le plus souvent ensemble hors temps de classe. Et on ne peut pas dire que ce fut le grand amour!!
Tout était nul chez moi!!: mes tenues vestimentaires(toujours des couleurs vives), ma façon de parler, mes idées... Bref, elle m'a vite saoulée.
Puis, fc est "enfin" arrivé, au grand bonheur de bon nombre, avec son projet de 27ème art et de film: l'atlantide. C'est à ce moment là que je me suis laissée embarquer. Je trouvais l'idée originale et je voulais participer à ce projet. J'étais enthousiaste.
Mais parallèlement, j'étais témoin et victime de certaines scènes désagréables et dérangeantes venant de certains élèves qui avaient passé l'été sur le tournage du tableau noir, vis-à-vis des élèves qui n'y étaient pas, comme mon frère par exemple.
Ils étaient "grands" et nous nous étions des "merdes". Une belle ambiance, quoi!
D'ailleurs, je ne pouvais pas encadrer la petite clique de ac, fils de fc.
Certains profs aussi "éclataient" des élèves de manière assez hard.
Un jour ça a été mon tour. Je n'ai rien vu venir mais j'ai compris après coup que j'avais tenu, sans le savoir, des propos dangereux pour eux! C'est gp qui a fait le travail! Tout rouge, le doigt pointé sur moi, à me postillonner dessus, et à déblatérer des conneries. Et le droit de réponse n'était pas toujours de mise!
Avant les vacances de Noël,fc avait dit qu'il fallait bosser dur pour finir les caves et que nous passerions donc les vacances ensemble. Noël en famille puis retour au château pour travailler et juste une pause le 31 décembre, que nous fêterions tous ensemble.

Qui se souvient de ce jour de l'an?
.........

Perestroïka....

Pour un plan du film "Le tableau noir", on est tous réunis dans l'amphi de Avernes.

ca donne une idée de l'époque.

L'idée du jour c'est de faire un plan sur une assemblée dans un amphi plein à craquer qui hurle "Pe - restroïka, ... Pe - restroïka, ... Pe - restroïka." Ce à quoi, après plusieurs dizaines de minutes de répétitions et encore quelques unes à se faire engueuler, nous nous sommes vus réduis à hurler "Ré - volution, ... Ré - volution, .... Ré - volution.". La scène a pas été prise au montage de ce "film".

On a été tous simplement incapables de reprendre tous en cœur ce slogan qui venait de la pièce "Karl Marx".

Et non, nous n'étions pas de acteurs, encore moins de figurants, mais des élèves.

Soit c'était nous, soit c'était l'autre, mais il y en a au moins un qui s'est gouré de casting!!!

Ca évoque quelque chose à quelqu'un?

COLLECTOR (Jaune)

Merci à toi, qui m'a permis de récupérer ces objets collectors: les Pin's IPES:

Rare objet même à l'époque. J'ai dû le voir une ou deux fois sur une veste d'un des profs.



Je me demande combien il yen a eu en tout!

Nouvel extrait: Nietzsche

Une nouvelle vidéo, pour remplacer la précédente:


NFC001_NEW
envoyé par lambert197109. - Regardez des web séries et des films.


Un commentaire sur cette vidéo, sur le site d'où elle vient: "c'est franchement nunuche, votre théâtre". Que rajouter...

++

Plaquette Ipes - Avernes Couverture

Réflexion sur la mémoire - Episode un

Durant toute ma scolarité, j'ai pu observer qu'on s'est systématiquement moqué de chaque élève qui réagissait instantanément à la cloche qui sonnait la récréation ou la fin des cours. A tel point qu'il ne fallait prendre ces sonneries que comme des indications sur la fin potentielle d'un cours, mais sans avoir à la considérer plus que ça. Presque comme un test, cette sonnerie retentissait pour dénoncer les élèves conditionnés...

Comme j'ai aussi pu le dire à certains de mes élèves: "Ce n'est pas la cloche qui vous dit que vous pouvez partir, c'est MOI". En poussant un peu le ton sur le MOI, comme les majuscules le font entendre! Parce qu'en soi, c'est vrai, il ne faut pas se laisser conditionner par le système... Je pèse mes mots!

A l'IPES, les choses ne s'arrêtaient pas là!

A ce comportement était associé une histoire. Celle du chien de Pavlov. Histoire racontée à chaque élève frémissant au son de la cloche. Saupoudrée de morale et de mépris pour le "système" qui nous conditionne malgré nous. Si jamais la session moralisante était évitée, il y avait toujours une petite "boutade" pour rappeler cette expérience.

Pour préciser en deux lignes, Pavlov est un scientifique russe auteur d'une expérience sur le comportement. L'expérience revient à envoyer des stimuli sonore à des chiens au moment de leur donner à bouffer, et d'analyser leur salive tout au long du processus. Après une période d'entrainement, pour ne pas dire de conditionnement, on s'aperçoit que le chien salive dès l'audition du stimulus. Ce qui tend à mettre en évidence ce qu'on appelle le réflexe conditionnel. Ainsi cela a été extrapolé à la sonnerie de la récréation et le réflexe de l'élève pressé de se barrer en récré (ou chez lui), qui est loin d'être le comportement que l'on nous enseignait à l'IPES. Ou que l'on nous souhaitait voir adopter.

Et pourtant, au son de la cloche sonnant l'arrivée de FC, beaucoup salivaient....